暨南大学作为中国历史悠久的华侨高等学府，自1906年创办以来，历经百年风雨，校园内不仅沉淀着深厚的文化底蕴，也流传着一些关于“灵异事件”的传说，这些故事多在学生间口耳相传，往往与校园的老建筑、历史事件或特定场景相关，虽大多缺乏实证，却为校园增添了几分神秘色彩，以下将从流传较广的传说入手，结合历史背景与科学视角，尝试解析这些“灵异事件”背后的文化心理与成因。
校园灵异传说的主要类型与场景
暨南大学的灵异传说主要集中在几个具有历史厚重感的地点，不同故事虽情节各异，但共同点在于都与“未解之谜”或“超自然体验”相关,以下是几个流传较广的案例：
旧图书馆的“午夜脚步声”
暨南大学石牌校区（现广州石牌校区）的旧图书馆建于上世纪50年代，是校园内最早的教学建筑之一，传说在深夜闭馆后，空旷的二楼走廊常会响起清晰的脚步声，由远及近，却在靠近人时戛然而止，有学生称，曾在闭馆后因取遗落物品独自返回，听到脚步声从书架后传来，回头却只见阴影一闪，图书馆地下室的旧书库也被传为“禁区”，有管理员称曾在夜间看到白影飘过，且书库的温度常年比其他区域低3-5摄氏度。
白千层树下的“女鬼”
校园主干道旁种植着数十棵高大的白千层树，这些树皮斑驳、树干笔直的树木在月光下影子交错，成为传说的高发地，最流行的版本是：上世纪80年代，一名女学生在树下被自行车撞倒后不幸身亡，此后每逢满月之夜，树下会出现穿白裙的女身影，有时会轻声哭泣，有时会对着路过的学生微笑，有学生称曾在深夜路过时，感觉树后有“人”拍肩膀，回头却无人，只有树叶沙沙作响。
实验楼的“夜半仪器声”
理工科实验楼因夜间常有师生做实验，本就人迹稀少，灵异传说也更为集中，有化学系学生反映，曾在周末深夜独自在实验室做实验，隔壁突然传来玻璃器皿碰撞声，但查看隔壁却发现空无一人；物理楼的旧光学实验室则被传“仪器自动启动”，有管理员称曾看到激光笔在无人操作的情况下亮起，光束在墙上形成不规则移动。
学生宿舍的“神秘室友”
部分老旧宿舍楼的灵异传说更贴近生活，比如某栋女生宿舍的302房间，被传“住着不走的室友”：每年新生入住后，都会有学生称半夜看到床边坐着一名穿旧式服装的女生，自称是“之前的住户”，第二天却无人认识此人，还有宿舍楼的水房，传说在凌晨2点会传来“滴水声”，但检查后发现水龙头早已拧紧。
传说背后的历史与心理成因
这些灵异传说的形成，并非单纯的“迷信”，而是与校园历史、建筑特点及学生心理密切相关，从历史维度看，暨南大学曾因战乱多次迁校（如抗战时期迁至福建建阳、上海等地），校园内不少建筑经历过日军轰炸、物资匮乏等特殊时期，老建筑本身的历史“伤痕”可能成为传说的素材，例如旧图书馆地下室，曾作为抗战时期的临时防空洞，其封闭、阴暗的环境容易让人产生联想。
从建筑与环境心理学角度，老建筑的声学、光学特性易引发“误听”“误视”，旧图书馆的走廊因地面为水磨石材质，夜间脚步声在空旷环境中会产生回音，可能被放大或扭曲；白千层树的树皮在夜间会反射月光，影子随风晃动，易被大脑识别为“人形”；实验楼的仪器因线路老化或温差变化，可能出现自启动现象，在寂静的夜晚显得格外突兀。
大学生的心理状态也是传说的“催化剂”，学业压力、对未知的恐惧、集体暗示等，都可能让普通现象被赋予“灵异”色彩，宿舍楼凌晨的“滴水声”，可能是水管因热胀冷缩产生的自然声响，但在学生熬夜后精神疲惫的状态下，容易被解读为“异常”；而“女鬼”传说，可能源于对历史事件的无意识投射——上世纪80年代校园确实发生过交通事故，但“女鬼”形象经过多次传播，已逐渐脱离事实，成为情感宣泄的符号。
学校与学生的态度：从“恐惧”到“文化符号”
对于这些灵异传说，暨南大学官方始终保持科学理性的态度，从未承认其真实性，但也未刻意打压，学校在安全教育中常提醒学生夜间尽量结伴而行，避免在偏僻区域逗留，更多是出于人身安全的考虑，而非针对“灵异事件”。
而学生们对这些传说的态度则更为多元：部分学生将其视为“校园禁忌”，刻意避开相关区域；更多学生则将其当作茶余饭后的谈资，甚至衍生出“校园怪谈征集”“灵异地点打卡”等活动，一些学生社团还会在万圣节举办“暨南怪谈分享会”，用幽默的方式解构传说，让原本“恐怖”的故事逐渐转化为校园文化的一部分，这种态度的转变，体现了年轻一代对未知现象的包容与反思——传说或许不真实，但它承载了一代代暨南人的集体记忆与情感共鸣。
主要灵异传说梳理（表格）
| 传说名称 | 发生地点 | 简述 | 可能解释 |
|---|---|---|---|
| 午夜脚步声 | 旧图书馆二楼走廊 | 闭馆后出现清晰脚步声，靠近人时消失；地下室有白影飘动，温度偏低。 | 建筑回音、风声、心理暗示；地下室温度低或因通风不良、无阳光照射。 |
| 白千层树女鬼 | 校园主干道白千层树下 | 满月夜出现穿白裙女影，或轻声哭泣，或对路人微笑；曾被拍肩但无人。 | 树影晃动、月光反射；因树木密集导致视线受阻，误将自然现象视为人形。 |
| 实验楼仪器异响 | 理科实验楼（化学、物理） | 隔壁玻璃器皿碰撞声、仪器自启动（如激光笔亮起）。 | 仪器老化、线路故障、温差变化导致的自然现象；夜间环境安静，声音被放大。 |
| 宿舍神秘室友 | 老旧宿舍楼（如302房间） | 新生入住后见“旧室友”，穿旧式服装；凌晨水房无故滴水。 | 心理暗示、集体记忆传播；水管热胀冷缩、夜间环境安静导致的错觉。 |
相关问答FAQs
Q1：暨南大学的灵异事件是真的存在超自然现象吗？
A：目前没有任何科学证据或官方记录证明暨南大学存在超自然现象，校园内的灵异传说多源于历史背景、建筑特性、心理暗示等因素的共同作用，例如老建筑的回音、自然光影变化、仪器故障等，这些现象在缺乏科学解释时，容易被赋予“灵异”色彩，学校始终倡导理性看待，建议学生以科学思维分析未知现象，避免传播未经证实的信息。
Q2：为什么大学校园容易流传灵异故事？
A：大学校园灵异故事的流传，与以下几个因素有关：一是校园内常有历史悠久的建筑，其独特的环境（如老旧、封闭、光线昏暗）易引发联想；二是学生群体年轻，对未知事物充满好奇心，同时面临学业压力，心理上更容易产生恐惧或幻想；三是集体传播的“放大效应”，一个普通的故事经过多次转述，细节会被不断丰富，逐渐形成“共同记忆”；四是校园文化的特殊性，灵异故事成为学生之间社交、娱乐的谈资，甚至被转化为校园文化符号,具有一定的生命力。
